9月学工沙龙: 积极关注——走近学生内心
作者:刘夏忆(文/图)   2024-09-29 17:07:19    点击:

为深入探讨积极心理学在学生教育与管理中的应用重要性,给教师队伍在育人上提供新的视角和方法,从而更好地走进学生内心世界。 9 26 日我校于大数据中心举办了积极关注走进学生内心的学工沙龙活动。

  在此次学工沙龙活动中,采用做小游戏的互动方式,紧紧结合如何走进学生内心世界,引导教师们在参与中明白关注学生成长路上不仅仅是关注问题的解决,更要走进学生的内心,注重挖掘学生内在的积极品质和潜能。不断地与学生磨合让学生信赖我们,并且在日复一日的工作中互相滋养。通过培养学生的乐观心态、坚韧精神和感恩意识等,帮助他们建立强大的心理韧性,勇敢面对生活中的挑战。引导学生形成正确的世界观,人生观和价值观。在游戏交流环节,教师们积极分享自己的答案。在倾听中解答,帮助教师们通过这个活动结合自己直观的体验,提升自我效能感,积极悦纳自己。此次学工沙龙活动为教师们搭建了一个倾心交流的平台,为推动学校心理健康教育工作的发展注入了新的活力。相信在积极心理学的引领下,教师们必将更加了解自我、深入地走进学生内心,为学生的成长和发展提供更加温暖、有力的支持。

未来,我校将持续举办有意义的学工沙龙活动,在活动中不断提升教师们的专业素养和工作能力,为注重学生健康成长、培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人贡献力量!

活动现场


上一篇:辅导员发展共读会专题七十 :“工作舒适的五大黄金法则”
下一篇:“建青大讲堂”第一讲:铸牢中华民族共同体意识


Baidu
sogou