“学工课堂”开课——最美辅导员的成长经历
作者：   2020-10-26 16:53:33    点击：

10月25日晚8:00，由学工部组织策划的“学工课堂”在青年活动中心正式开讲。本次活动有幸邀请到了2020年最美辅导员获奖者——重庆师范大学涉外商贸学院影视融媒体学院史丽涛书记、学校领导李果副校长，学工部部长冉小平、副部长兼团委书记张慎富、各二级学院书记和全体专兼职辅导员也应邀参与聆听。

本次课堂围绕主题“向阳奔跑，引领学生共同成长”展开，史丽涛书记首先用自身14年的大学生思想政治教育工作经历，为我们阐释了辅导员的“概念——内涵——格调”。

史书记谈到，从业的前四年，她对辅导员的认识是一个概念性的职业，她认为辅导员就是学生的政治引领员、情感疏导者，是学生生活、学习的服务者。经过在工作中的不断总结与探索，她渐渐发现学生工作不仅仅只是教育学生，还要温暖陪伴、言传身教，更要以身作则、躬身践行。教育是在圆学生的成才之梦，也是在圆自己的价值之梦。接着，史书记用她十年“三下乡”的实践活动教育经历，为我们诠释了什么是辅导员工作的“格调”。

史书记告诉我们，人生的信条有很多，但在工作中最鼓励她的一句话是：让无力者有力，让有力者自信前行。辅导员工作最重要的就是思想价值引领，我们要因事而化、因时而进、因势而新，在不断地探索中去总结系统的方法体系，打造独具特色的工作亮点。

其次，史书记就学校性质、自身发展及学生成长成才问题表达了她的观点。公办、民办学校确有不同，但我们仍需要在不同的群体中找差异、找方法，主动争取学习机会，拓宽思路，不断地提升自己。在史书记的学生管理工作中，她致力于培养会学习、会生活、会干事、会部署的学生干部。学生工作想要得到肯定，不光要让自己有显示度，更要让学生有显示度。史书记鼓励大家要接受不完美的自己，好好爱自己；接受不完美的学生，好好爱学生；要向阳而生，厚积薄发，引领学生共同奔跑。

最后，史书记从以下五个方面分享了学生工作带给她的思考和启发。第一、提升理论宣讲能力；第二、提高各种写作能力；第三、以赛促进；第四、创新开拓；第五、行稳致远。辅导员工作正如史书记所说的要“怀有所爱、心有所向、行有所法”。

本次课堂结束后，辅导员老师们进行了课后交流探讨，就自身工作发表感想。

数字工程学院钟琴老师谈到：“学生工作就是抓两头、带中间，教育工作是润物细无声的，我们要用爱去感化学生。史书记所说的‘让无力者有力、让有力者自信前行’让我深受启发，但我认为我们还要发挥学生主动性，让有力者去帮助无力者，大家共同前行。

建筑城规学院刘诗雨老师谈到，今天史书记的分享使她茅塞顿开，在繁琐的工作中我们有时候难以全面兼顾，但在今后的工作中我们要懂得合理规划和安排自己的时间，掌握轻重缓急，凡是从自己身上找原因。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。与大家共勉。

    交流最后，李果副校长对大家提出深切寄语。李校长谈到，工作是相通的，我们的老师们在管理学生的同时，也要实现自我教育、自我管理、自我服务，勇为人先，积极进取。同时要提升工作质效，从繁琐的事务中抽出身来，提高站位、主动思考，带好学生队伍，找特色，出亮点。

成功并非偶然，天道酬勤、厚积薄发，我们都要向阳而生，引领学生共同奔跑！本次学工第一课也为我们今后学生工作的开展提供了新的思考方向。