2016年，学校主动适应地方经济转型、产业升级和国家大力发展高等职业教育形势的需要，狠抓内涵建设，不断巩固市级骨干高职院校建设成果，全面推进教学工作，专业及方向数量大幅增加，专业结构不断优化，教学水平稳步提高，教学条件明显改善，教学改革不断深入，教学成果不断涌现，人才质量进一步提高，办学特色凸显，为学校升格为本科院校奠定了良好的基础。

一、专业规模不断扩大

2016年，我校为适应重庆市“6+1”支柱产业、“2+10”战略新兴产业发展的需要，加大了专业建设和结构调整力度，依据社会对人才的需求，成功申报了工业机器人技术、数字媒体应用技术（虚拟现实技术）、财务管理和互联网金融等4个新专业，恢复了园林工程技术专业，部分专业增设了专业方向，截至目前我校现有38个招生专业及方向。

二、专业能力稳步提升

2016年，我校持续深化专业内涵建设，重视专业能力提升，建筑工程技术、建筑设计、工程造价、建设工程管理等4个专业获批为重庆市骨干专业能力提升建设项目，使我校批准为重庆市专业能力提升建设项目增至6个；同时，物业管理专业获批为重庆市专业教学资源库建设项目。

三、转型发展全面推进

2016年，我校围绕产业升级，主动开展专业转型发展，建筑工程技术、建筑设计、建筑智能化工程技术、电子商务、市场营销、物业管理和工程造价等7个专业，以及《BIM技术》、《工程测量》、《楼宇智能化技术》、《建筑工程质量与安全管理》、《装饰艺术设计》、《园林景观设计》、《宴会设计》、《移动互联网营销》、《跨境电子商务实务》和《商务策划》等10门课程批准为重庆市第二批高校转型发展专业。

四、教学改革逐步深入

2016年，学校不断深化教学改革。一是全面修订人才培养方案，深化人才培养模式改革，坚持顶层设计，整体优化课程体系；二是积极推行选课制，丰富学生第二课堂，促进学生创新意识、创业能力培养；三是加强课程内容与教学方法改革，提升课堂教学效果；四是开展专业带头人说专业、教师说课、青年教师导师制、教学团队建设等活动，提高教师教学水平；五是深化校企合作，实践教学条件极大改善。

五、教学成果不断涌现

2016年，我校有《建筑结构计算机辅助设计》、《手绘效果图表现技法》、《室内陈设设计》等6本校本教材正式出版，其中《建筑结构计算机辅助设计》为普通高等院校土建类应用型人才培养系列规划教材，《手绘效果图表现技法》为高等职业技术院校房地产类规划教材；重庆市高等教育教学改革研究项目批准立项5项（重点项目2项），结题5项（重点项目1项），新鸥鹏教育教学特色建设专项计划重点项目批准立项1项；开展了校级教学成果奖评选，7项成果分获一、二、三等奖；“校企一体化”特色建设试点成果获得重庆市首届教育综合改革试点成果三等奖（为重庆市民办高职院校唯一获奖项目）。

学生参加全国职业院校技能大赛（高职组）“中餐主题宴会设计”比赛荣获全国三等奖，第四届全国大学生房地产经营与管理技能大赛荣获团体综合一等奖和二等奖，第七届全国高校市场营销大赛荣获全国总决赛二等奖，第十五届全国大学生机器人大赛荣获三等奖，第三届全国高等职业院校土建施工类专业学生“鲁班杯”建筑工程识图技能竞赛荣获个人一、二等奖和团体二等奖，第三届全国职业院校“建筑装饰综合技能”竞赛荣获个人一、二等奖和团体二等奖，第八届“高教杯”全国大学生先进成图技术与产品信息建模创新大赛荣获建筑类团体一等奖，“高教杯”全国大学生数学建模竞赛全国一等奖。